18.01.2021
7 клас
Тема: Валентність. Визначення валентності елементів за формулами бінарних сполук.
Мета: повторити поняття валентності, алгоритм визначення валентності по формулах бінарних сполук.
Мета: повторити поняття валентності, алгоритм визначення валентності по формулах бінарних сполук.
Запишіть у зошит дату та тему уроку.
План роботи.
1. Прочитайте визначення валентності матеріал 13 параграфу вашого підручника с. 68 - 73.
2. Ознайомтеся з матеріалом Відеоролика Валентність. За часом: 7:50 - 13:44
3. Запишіть приклади зі с. 72 - 73 у свій зошит.
4. Сформулюйте усні відповіді на питання Перевірте себе зі с. 74
Завдання для контролю
2. Ознайомтеся з матеріалом Відеоролика Валентність. За часом: 7:50 - 13:44
3. Запишіть приклади зі с. 72 - 73 у свій зошит.
4. Сформулюйте усні відповіді на питання Перевірте себе зі с. 74
Завдання для контролю
1. Виконайте 8 -10, 15 Завдання для засвоєння матеріалу . (письмово).
Зробіть фото усієї роботи гарної якості та перешліть за адресою
Lusajolena@gmail.com
Виконати до 22.01
8 клас
Тема: Солі.
Мета: узнати склад солей та їх формули, давати назву солям.
Мета: узнати склад солей та їх формули, давати назву солям.
Запишіть у зошит дату та тему уроку.
План роботи.
1. Солі.
Прочитайте с. 136 - 139 підручника.
Прочитайте с. 136 - 139 підручника.
2. Випишіть
- визначення солей
- загальні формули солей
- приклади солей та їхні назви (табл. 8)
3. Вивчіть назви солей, пам'ятаючи, що вони утворені від назв відповідних кислот
4. Прочитайте про поширеність солей у природі с. 138 - 139.
5. Запишіть у зошит Висновки зі с. 139
5. Запишіть у зошит Висновки зі с. 139
Завдання для контролю
1. Виконайте завдання в тексті параграфу (письмово).
2. Виконайте вправи 197 - 200 зі с. 140
Зробіть фото усієї роботи гарної якості та перешліть за адресою
2. Виконайте вправи 197 - 200 зі с. 140
Зробіть фото усієї роботи гарної якості та перешліть за адресою
Lusajolena@gmail.com
Якщо з якоїсь причини у вас відсутній підручник, можете використати он--лайн підручником з хімії для 8 класу.
Виконати до 22.01
9 клас
Тема: Фізичні властивості гомологів метану.
Мета: схарактеризувати фізичні властивості гомологів метану
Запишіть у зошит дату та тему уроку.
План роботи.
1. Прочитайте
- Фізичні властивості гомологів метану
Розгляньте графіки що відображають залежність температури кипіння та густини від метану до декану:
1. Прочитайте
- Фізичні властивості гомологів метану
Розгляньте графіки що відображають залежність температури кипіння та густини від метану до декану:
https://edufuture.biz/images/d/d3/Chemistry_156x.jpg
2. Виконайте
Лабораторний дослід № 6. Виготовлення моделей молекул вуглеводнів
Завдання: Виготовте моделі молекул метану, етану, пропану, бутану, пентану та підготуйте план складання моделей.
Лабораторний дослід № 6. Виготовлення моделей молекул вуглеводнів
Завдання: Виготовте моделі молекул метану, етану, пропану, бутану, пентану та підготуйте план складання моделей.
Обладнання: пластилін темного і світлого кольорів, сірники або набір для складання кулестержневих моделей молекул.
Інструкція 1.
Змоделюйте молекулу метану.
Для цього зі світлого пластиліну виготовте чотири кульки діаметром 2,4 мм - моделі атомів Гідрогену, а з темного - одну кульку, діаметр якої в 1,5 рази більший за модель атома Гідрогену. Це приблизно передасть співвідношення розмірів атомів Гідрогену й Карбону. На поверхні моделі атома Карбону позначте чотири рівновіддалені по кутах тетраедра точки. Вставте в них сірники, на кінці яких приєднайте моделі атомів Гідрогену. Скільки сірників потрібно для моделювання хімічних зв'язків між атомами? Яка валентність Карбону в молекулі метану? Перевірте чи дорівнюють кути між зв'язками 109,5°. Підготуйте план складання моделі цієї молекули.
Інструкція 2.
Змоделюйте молекулу етану.
Для цього зі світлого пластиліну виготовте шість кульок діаметром 2,4 мм - моделі атомів Гідрогену, а з темного - дві кульки, діаметри яких у 1,5 рази більші за модель атома Гідрогену. Це приблизно передасть співвідношення розмірів атомів Гідрогену і Карбону. На поверхнях кульок - моделей атома Карбону - позначте чотири рівновіддалені по кутах тетраедрі точки. Обидві кульки з'єднайте сірником. У решту позначених точок вставте сірники, на кінці яких приєднайте моделі атомів Гідрогену Скільки сірників потрібно для моделювання хімічних зв'язків між атомами? Яка валентність Карбону в молекулі етану? Перевірте, чи дорівнюють кути між зв'язками 109,5°. Підготуйте план складання моделі цієї молекули.
Змоделюйте молекулу етану.
Для цього зі світлого пластиліну виготовте шість кульок діаметром 2,4 мм - моделі атомів Гідрогену, а з темного - дві кульки, діаметри яких у 1,5 рази більші за модель атома Гідрогену. Це приблизно передасть співвідношення розмірів атомів Гідрогену і Карбону. На поверхнях кульок - моделей атома Карбону - позначте чотири рівновіддалені по кутах тетраедрі точки. Обидві кульки з'єднайте сірником. У решту позначених точок вставте сірники, на кінці яких приєднайте моделі атомів Гідрогену Скільки сірників потрібно для моделювання хімічних зв'язків між атомами? Яка валентність Карбону в молекулі етану? Перевірте, чи дорівнюють кути між зв'язками 109,5°. Підготуйте план складання моделі цієї молекули.
Інструкція 3.
Змоделюйте молекулу пропану.
Для цього зі світлого пластиліну виготовте вісім кульок діаметром 2,4 мм - моделі атомів Гідрогену, а з темного - три кульки, діаметри яких у 1,5 раза більші за модель атома Гідрогену. Це приблизно передасть співвідношення розмірів атомів Гідрогену і Карбону. На поверхнях кульок – моделей атома Карбону - позначте чотири рівновіддалені по кутах тетраедрі точки. Кульки - моделі атома Карбону - з'єднайте сірниками. У решту позначених точок вставте сірники, на кінці яких приєднайте моделі атомів Гідрогену. Скільки сірників потрібно для моделювання хімічних зв'язків між атомами? Яка валентність Карбону в молекулі пропану? Перевірте, чи дорівнюють кути між зв'язками 109,5°. Підготуйте план складання моделі цієї молекули.
Змоделюйте молекулу пропану.
Для цього зі світлого пластиліну виготовте вісім кульок діаметром 2,4 мм - моделі атомів Гідрогену, а з темного - три кульки, діаметри яких у 1,5 раза більші за модель атома Гідрогену. Це приблизно передасть співвідношення розмірів атомів Гідрогену і Карбону. На поверхнях кульок – моделей атома Карбону - позначте чотири рівновіддалені по кутах тетраедрі точки. Кульки - моделі атома Карбону - з'єднайте сірниками. У решту позначених точок вставте сірники, на кінці яких приєднайте моделі атомів Гідрогену. Скільки сірників потрібно для моделювання хімічних зв'язків між атомами? Яка валентність Карбону в молекулі пропану? Перевірте, чи дорівнюють кути між зв'язками 109,5°. Підготуйте план складання моделі цієї молекули.
Інструкція 4.
Змоделюйте молекулу бутану.
Для цього зі світлого пластиліну виготовте десять кульок діаметром 2,4 мм - моделі атомів Гідрогену, а з темного - чотири кульки, діаметри яких у 1,5 раза більші за модель атома Гідрогену. Це приблизно передасть співвідношення розмірів атомів Гідрогену і Карбону. На поверхнях кульок -моделей атома Карбону - позначте чотири рівновіддалені по кутах тетраедра точки. Кульки - моделі атома Карбону - з'єднайте сірниками. У решту позначених точок вставте сірники, на кінці яких приєднайте моделі атомів Гідрогену. Скільки сірників потрібно для моделювання хімічних зв'язків між атомами? Яка валентність Карбону в молекулі бутану? Перевірте, чи дорівнюють кути між зв'язками 109,5°. З'ясуйте, чи можливе обертання навколо зв'язків С-С. Підготуйте план складання моделі цієї молекули.
Змоделюйте молекулу бутану.
Для цього зі світлого пластиліну виготовте десять кульок діаметром 2,4 мм - моделі атомів Гідрогену, а з темного - чотири кульки, діаметри яких у 1,5 раза більші за модель атома Гідрогену. Це приблизно передасть співвідношення розмірів атомів Гідрогену і Карбону. На поверхнях кульок -моделей атома Карбону - позначте чотири рівновіддалені по кутах тетраедра точки. Кульки - моделі атома Карбону - з'єднайте сірниками. У решту позначених точок вставте сірники, на кінці яких приєднайте моделі атомів Гідрогену. Скільки сірників потрібно для моделювання хімічних зв'язків між атомами? Яка валентність Карбону в молекулі бутану? Перевірте, чи дорівнюють кути між зв'язками 109,5°. З'ясуйте, чи можливе обертання навколо зв'язків С-С. Підготуйте план складання моделі цієї молекули.
Інструкція 5.
Змоделюйте молекулу пентану.
Для цього зі світлого пластиліну виготовте дванадцять кульок діаметром 2,4 мм - моделі атомів Гідрогену, а з темного - п'ять кульок, діаметри яких у 1,5 раза більші за модель атома Гідрогену. Це приблизно передасть співвідношення розмірів атомів Гідрогену і Карбону. На поверхнях кульок -моделей атома Карбону - позначте чотири рівновіддалені по кутах тетраедра точки. Кульки - моделі атома Карбону - з'єднайте сірниками. У решту позначених точок вставте сірники, на кінці яких приєднайте моделі атомів Гідрогену. Скільки сірників ви витратили для моделювання хімічних зв'язків між атомами? Яка валентність Карбону у молекулі пентану? Перевірте, чи дорівнюють кути між зв'язками 109,5°. З'ясуйте, чи можливе обертання навколо зв'язків С-С. Підготуйте план складання моделі цієї молекули.
Змоделюйте молекулу пентану.
Для цього зі світлого пластиліну виготовте дванадцять кульок діаметром 2,4 мм - моделі атомів Гідрогену, а з темного - п'ять кульок, діаметри яких у 1,5 раза більші за модель атома Гідрогену. Це приблизно передасть співвідношення розмірів атомів Гідрогену і Карбону. На поверхнях кульок -моделей атома Карбону - позначте чотири рівновіддалені по кутах тетраедра точки. Кульки - моделі атома Карбону - з'єднайте сірниками. У решту позначених точок вставте сірники, на кінці яких приєднайте моделі атомів Гідрогену. Скільки сірників ви витратили для моделювання хімічних зв'язків між атомами? Яка валентність Карбону у молекулі пентану? Перевірте, чи дорівнюють кути між зв'язками 109,5°. З'ясуйте, чи можливе обертання навколо зв'язків С-С. Підготуйте план складання моделі цієї молекули.
Завдання для контролю
Звіт про лабораторний дослід та відповіді на питання запишіть у зошит.
Зробіть фото усієї роботи, разом з фото виготовлених кулестержневих моделей, у гарній якості та перешліть за адресою
Звіт про лабораторний дослід та відповіді на питання запишіть у зошит.
Зробіть фото усієї роботи, разом з фото виготовлених кулестержневих моделей, у гарній якості та перешліть за адресою
Lusajolena@gmail.com
Виконати до 22.01
11 клас
Тема: Явище адсорбції.
Мета: розглянути сутність явища адсорбції та дослідити адсорбційну здатність активованого вугілля та аналогічних лікарських засобів.
Запишіть у зошит дату та тему уроку.
План роботи.
1. Прочитайте параграф 18 Явище адсорбції.
1. Прочитайте параграф 18 Явище адсорбції.
2. Запишіть у зошит визначення явища адсорбції с. 77
3. Випишіть біографічні відомості про вчених що згадані в параграфі.
4. Запишіть висновки з Про головне с. 80
5. Виконайте лабораторний дослід 2 (с. 78 - 79)
4. Запишіть висновки з Про головне с. 80
5. Виконайте лабораторний дослід 2 (с. 78 - 79)
Завдання для контролю
1. Запишіть у зошит звіт про лабораторний дослід 2.
Зробіть фото усієї роботи, додайте до звіту фото\відео результатів експерименту.
гарної якості та перешліть за адресою
1. Запишіть у зошит звіт про лабораторний дослід 2.
Зробіть фото усієї роботи, додайте до звіту фото\відео результатів експерименту.
гарної якості та перешліть за адресою
Lusajolena@gmail.com
Виконати до 22.01
Коментарі
Дописати коментар