Хімія

  7 клас Тема : Обчислення масової частки і маси розчиненої речовини в розчині. Мета: тренуватися розв'язувати задачі з використанням поняття "масова частка розчиненої речовини". Запишіть у зошит дату та тему уроку. План роботи. 1. Повторення. Згадайте за необхідності формули для розрахунків масової частки розчиненої речовини, маси розчинника та розчиненої речовини. (с. 145 у підручнику) 2. Розв'язування розрахункових задач. Розв'язати задачі, розв'язок записати у зошит, оформити  за зразком (с. 145 підручника) 2.1. № 12 с. 147 2.2. № 13 с. 147 Завдання для контролю 1. № 14 с. 147   Зробіть фото усієї роботи гарної якості  та перешліть за адресою   Lusajolena@gmail.com Виконати до 03.05 8 клас Тема : Генетичні зв'язки між основними класами неорганічних сполук. Способи добування основ. Мета: розглянути генетичні зв'язки між основними класами неорганічних сполук з участю основ. Запишіть у зошит дату та тему уроку. План роботи. 1. Повторення. Згадаєм

7 клас Тема : Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини. Мета: ознайомитися з кількісним вираженням складу розчину у вигляді масової частки розчиненої речовини. Запишіть у зошит дату та тему уроку. План роботи. 1. Повторення. Згадайте, як ми визначали та розраховували вміст хімічного елемента в сполуці. Це масова частка хімічного елементу. Зверніть увагу - ми масу частини ділимо на масу цілого. За необхідності повторіть з курсу математики тему "Відсотки. Розрахунки відсотків". 2. Кількісний склад розчину визначається не тільки масами його компонентів, а й їхніми масовими частками. Прочитайте с. 145. Випишіть визначення масової частки розчиненої речовини. 3. Масова частка розчиненої речовини. Її виражають у частках від одиниці, тобто дробом, або ж у відсотках. Випишіть формули що стосуються розрахунків масової частки розчиненої речовин, маси розчину, та маси розчиненої речовини на тій же самій с. 145. 4. Типові розрахунки. Опрацюйте с. 145 - 146

7 клас Тема : Розчин і його компоненти. Мета: ознайомитися з поняттям розчину, його якісним та кількісним складом. Запишіть у зошит дату та тему уроку. План роботи. 1. Повторення. Згадайте, де у повсякденному житті ви зустрічаєте поняття\слово розчин? Ви використовуєте розчини у побуті? Які, де, коли? 2. Розчин і його компоненти. Згадайте як ви готуєте сироп. Це розчин цукру у воді. Які складові. тобто які компоненти цього розчину? Прочитайте с. 143 - 145 у підручнику. Зі с. 144 випишіть у зошит визначення  розчину розчинника розчиненої речовини. 3. Масова частка розчиненої речовини. Згадайте: Де ви використовували поняття "масова частка"? (с. 78 - 82) Як робити розрахунки частки від одиниці та відсотків? (математика) Прочитайте с. 145. Випишіть звідти визначення масової частки розчиненої речовини в розчині. Випишіть також формули для розрахунків. Питання для самоперевірки   1.Для чого використовують відомості про склад розчину? (усно) Завдання для контролю . 1.